ครูปฐมวัยสมุทรปราการ อบรม "การบริโภคที่ยั่งยืน" ผ่านบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ยกระดับศักยภาพครู เน้นจัดการเรียนรู้ผ่านการเล่น ค้นพบ และลงมือทำ ปลูกฝังเด็กใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า ตั้งแต่วัยปฐมวัย
ยกระดับศักยภาพครู เน้นจัดการเรียนรู้ผ่านการเล่น ค้นพบ และลงมือทำ ปลูกฝังเด็กใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า ตั้งแต่วัยปฐมวัย
สมุทรปราการ – โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย จัดอบรมเชิงปฏิบัติการขั้นเฉพาะทาง หัวข้อ "การบริโภคที่ยั่งยืน ผ่านการเล่น ค้นพบ และลงมือทำ ระดับปฐมวัย" เพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนปฐมวัย และส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ปลูกฝังให้เด็กใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า พร้อมสร้างจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมตั้งแต่วัยเยาว์
การอบรมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 18–19 กรกฎาคม 2569 ณ ห้องประชุมกัญฐณัฏ 2 โรงเรียนบางพลีพัฒนศึกษาลัย จังหวัดสมุทรปราการ โดยมี นางสาวเจตสุมนต์ สุเมธีประดิษฐ์ รองศึกษาธิการจังหวัดสมุทรปราการ เป็นประธานเปิดการอบรม พร้อมด้วย ดร.กัญฐณัฏ ฉลอง ผู้นำเครือข่ายท้องถิ่น (Local Network) คณะกรรมการดำเนินงาน และครูผู้สอนระดับปฐมวัยจากสถานศึกษาหลายแห่งในจังหวัดสมุทรปราการ เข้าร่วมจำนวน 71 คน


ดร.กัญฐณัฏ กล่าวว่า การศึกษาปฐมวัยเป็นช่วงสำคัญในการวางรากฐานการเรียนรู้ของเด็ก ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย จึงเน้นการเรียนรู้ผ่านการเล่น การค้นพบ และการลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งสอดคล้องกับธรรมชาติของเด็ก และช่วยกระตุ้นให้เกิดการคิด วิเคราะห์ และเรียนรู้ด้วยตนเอง
สำหรับการอบรมในปีการศึกษา 2569 ได้กำหนดหัวข้อ "การบริโภคที่ยั่งยืน" เพื่อส่งเสริมให้ครูสามารถออกแบบกิจกรรมที่ทำให้เด็กเรียนรู้การใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ลดการสูญเปล่า และสร้างพฤติกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ผ่านกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่สนุก เข้าใจง่าย และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง
นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมอบรมยังได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ ฝึกปฏิบัติ และเรียนรู้แนวทางการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะการคิด การสังเกต การทดลอง และการแก้ปัญหา เพื่อให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การอบรมครั้งนี้นับเป็นอีกก้าวสำคัญของการขับเคลื่อน โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ในพื้นที่จังหวัดสมุทรปราการ ที่มุ่งสร้างความเข้มแข็งให้กับเครือข่ายครูปฐมวัย พร้อมยกระดับคุณภาพการศึกษาของเด็กไทย ให้เติบโตเป็นผู้ที่รักการเรียนรู้ คิดเป็น ทำเป็น และมีจิตสำนึกในการใช้ทรัพยากรอย่างยั่งยืนต่อไป